Carmela, professore privato di lingue a Bologna

I punti forti di Carmela

Il mio doposcuola, destinato prevalentemente a bambini e ragazzi fino alla Scuola Media Secondaria, integra e sostiene il bambino con l'ottica di incuriosirlo, in un orario in cui l'attenzione cala irrimediabilmente. Gli strumenti utilizzati, in linea il più possibile con le caratteristiche personali e psicologiche del bambino, hanno l'obiettivo di rafforzare la sua autostima e la sua sicurezza. Specie per quelle materie ostiche o, semplicemente, male interpretate. Ritengo, infatti, grazie all'esperienza maturata nel campo del volontariato, e con bambini provenienti da diverse parti del mondo, che non esistono difficoltà irrisolvibili, se si utilizzano strategie corrette per motivare un fanciullo. E' dal bambino stesso che emerge la naturale spinta creativa ed il talento! Sarà necessario, quindi, decodificare, le sue peculiarità, per condurlo efficacemente e con autorevolezza, nel tracciato stabilito dalla scuola e dalla famiglia. Le linee guide scolastiche come faro e l'inventiva come spinta al ragionamento ed alla consapevolezza. Per me , uno scolaro o uno studente, sono capaci di autodeterminarsi. Specie nelle loro difficoltà. Siamo noi che dovremmo, quindi, chiederci quali strumenti utilizzare per motivarli.