Ylenia, professore di lingue - 66026 Ortona foro

I punti forti d'Ylenia

Sono laureata in Bachelor of Languages, Laurea Magistrale in Lingue Letterature e Culture Straniere – Percorso Linguistico Glotto-didattico.

SONO DELL’OPINIONE CHE PER POTER INSEGNARE CON COMPETENZA UNA LINGUA STRANIERA NON CONOSCERLA O ESSERE UN MADRE LINGUA, BISOGNA SOPRATTUTTO CONOSCERE COME FUNZIONA UNA LINGUA, SIA LINGUA MADRE CHE STRANIERA, I MECCANISMI DI APPRENDIMENTO CHE CI SONO NELLA MENTE E LE VARIE METODOLOGIE DI INSEGNAMENTO. ECCO PERCHÉ IL TITOLO ACCADEMICO IN QUESTO SENSO È ESSENZIALE.

Sono a conoscenza dei più moderni metodi di insegnamento delle lingue.

Sono una persona comprensiva e sensibile. Amo molto i bambini, gli anziani e gli animali. Come definirei il mio carattere in tre aggettivi? Paziente, precisa e forte. Quando stabilisco un obiettivo, con la forza e la tenacia e, soprattutto, la pazienza, lo raggiungo sempre.

Ho amore per le lingue straniere e le culture estere sin da quando ero piccola. Ho cominciato da piccolissima ad imparare l’inglese, in terza media già lo parlavo perfettamente. I miei studi sono andati avanti e con il tempo ho imparato il francese e il tedesco, finendo poi con la laurea magistrale in Lingue e Letterature Straniere.

Durante il mio percorso di studi accademici ho scelto l’indirizzo Linguistico-Glottodidattico, che è quello che abilita all’insegnamento delle Lingue Straniere e pone enfasi non tanto sulla letteratura straniera, ma sul lato pedagogico e didattico delle lingue, sull’insegnamento di esse e sulle differenti metodologie didattiche in base all’età degli studenti (ragazzi o adulti) e alle loro motivazioni.

Ho esperienza da oltre 15 anni nell’insegnamento privato della lingua inglese e di quella tedesca. Ho altrettanti anni di esperienza lavorativa in comunicazione costante e continua con i paesi esteri, sia scritta che parlata faccia a faccia.

Sono a conoscenza dei più moderni metodi di insegnamento delle lingue.

Le mie lezioni, i miei programmi, sono stabiliti di volta in volta in base all’apprendente, alla sua età, ai suoi obiettivi e motivazioni. Solitamente il lato teorico è ridotto al minimo, perché sono dell’opinione che la grammatica possa essere anche studiata a casa autonomamente. A meno che qualcosa non è stato capito bene o si continuano a commettere gli stessi errori grammaticali allora è il caso di intervenire e approfondire. Molta importanza pongo sull’aspetto orale della lingua. Bisogna mettere l’apprendente, che sia bambino, ragazzo o adulto, nella posizione di poter comunicare il prima possibile in lingua, di poter comprendere ed esprimersi in maniera spontanea e corretta.

Imparare la pronuncia e l’intonazione è cosa basilare.

Per questo consiglio vivamente lezioni di gruppo, dai due in poi, che oltre ad essere molto più efficaci per l’apprendimento (consentono situazioni di role-play e costante feedback), sono anche più economici.

Visita: ylenia.tk