Ho 21 anni, sono una studentessa di scienze e tecniche psicologiche che sta al termine del percorso universitario. La metodologia delle lezioni dipende molto dalla persona con cui mi interfaccio: possiamo partire dalla teoria per arrivare ad applicarla in maniera più concreta attraverso degli esempi, viceversa possiamo iniziare dalla pratica e poi associare la teorie di riferimento.
Ho già svolto per circa un anno lezioni di italiano (letteratura, grammatica, temi e analisi del testo), inglese, geografia e latino per il biennio a ragazzi che frequentavano sia elementari sia istituti superiori.
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