Rosy, prof di lingue a Torino

I punti forti di Rosy

Diploma di liceo linguistico (lingua spagnola, francese e inglese: raggiungimento di livello intermedio).
Laurea triennale in Lingue e Culture Orientali e Africane presso L'Università degli studi di Napoli "L'Orientale". Tale traguardo ha consentito il raggiungimento di un livello intermedio-avanzato della lingua giapponese, coreana e inglese. Tirocinio Back office, attività di mediatrice culturale con Erasmus + ed esperienza Au pair che ha consentito il miglioramento della lingua inglese.
Laureanda in Traduzione specialistica e interpretariato in lingua inglese e lingua giapponese (padronanza rispettivamente C1 e B2), presso l'Università degli studi di Torino. Data prevista di laurea: novembre 2022. Erasmus presso Nagoya University of Foreign Studies (NUFS).

Esperienza di insegnamento della lingua inglese in scuola pubblica e privata. Tutor per studenti DSA presso l' Università degli studi di Torino (insegnamento lingua inglese, giapponese e letterature affini).
ESPERIENZA LAVORATI‐ VA

[ 03/03/2021 – 10/09/2022 ] Insegnante preparazioni Cambridge - Lingua inglese [ 03/03/2021 – Attuale ]

Mediatore culturale educativo
Elisa Valsoni-Stratmann [ 07/2018 – 01/2019 ]
Città: Berlino
Paese: Germania

Ripetizioni private scuola media/ tutte le materie.

[ 07/2019 – 09/2019 ] Ragazza alla pari
Sophie Nedelac [ 05/2019 – 09/2019 ]
Città: Exeter
Paese: Regno Unito

[ 02/2022 – Attuale ] Tutor universitaria studenti DSA
Università degli studi di Torino
Città: Torino
Paese: Italia

[ 04/2022 – 06/2022 ] Docente di scuola secondaria
Istituto Comprensivo Settimo 3
Città: Settimo Torinese
Principali attività e responsabilità:
Docente di lingua inglese.

[ 2020 – 2021 ] Babysitter

[ 2018 – Attuale ] Traduttore Freelance
Principali attività e responsabilità:
ITALIANO - GIAPPONESE- INGLESE

[ 2018 – 2018 ] Mediatore culturale educativo
"City Bound Europe" Network
Città: Napoli
Principali attività e responsabilità:
Accompagna gruppi di ragazzi (13-17 anni) di nazionalità diverse usufruendo della lingua inglese attraverso l'esperienza attiva della costruzione di saperi in gruppo. Media tra partecipanti onolingue. Nel City Bound i fondamenti della pedagogia esperienziale outdoor vengono ripresi e adattati all’ambiente urbano per soddisfare quanti – educatori, genitori, studenti e abitanti – siano interessati ad indagare il valore pedagogico delle nostre città.
Il corso intende fornire strumenti per pensare la città in maniera inusuale, rendendola ambiente e interlocutrice privilegiata per i processi di apprendimento.