Annuncio creato circa 2 anni fa
Mi chiamo Giorgia, ho 25 anni e sono laureata in Psicologia all’Università di Padova. Mi sono diplomata al Liceo Scientifico di Feltre. Attualmente sto svolgendo un tirocinio professionalizzante nell’ambito della Neuropsicologia.
Offro aiuto-compiti per bambini delle elementari e ripetizioni per ragazzi delle scuole medie e superiori, in matematica, inglese, italiano, scienze, storia e biologia. Sono disponibile anche nei weekend e sono flessibile negli orari.
Ho già avuto esperienza in questi ambiti, cercando di supportare bambini e ragazzi nel trovare il metodo di studio più adatto per ciascuno di loro e le strategie di apprendimento più efficaci.
Prezzo richiesto | 15,00 € all’ora |
Le lezioni vengono strutturate in base alle esigenze e alle caratteristiche di ciascun ragazzo/a a cui sono rivolte. Grazie al mio percorso di studi nell’ambito della psicologia, ho imparato a relazionarmi efficacemente anche con bambini e ragazzi con disturbi dell’apprendimento e del neurosviluppo. Il supporto e il metodo di studio che propongo vengono adattati alle esigenze dello specifico ragazzo/a, sulla base di una valutazione delle sue potenzialità. Grazie all’esperienza maturata e alla formazione, propongo un approccio che pone al centro dell’attenzione le capacità del ragazzo/a, costruendo assieme a lui/lei il metodo di studio più congeniale.
Giorgia può fornirti su richiesta i recapiti degli ex-datori di lavoro che lo/la raccomandano.
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Prezzo richiesto | 15,00 € all’ora |
Le lezioni vengono strutturate in base alle esigenze e alle caratteristiche di ciascun ragazzo/a a cui sono rivolte. Grazie al mio percorso di studi nell’ambito della psicologia, ho imparato a relazionarmi efficacemente anche con bambini e ragazzi con disturbi dell’apprendimento e del neurosviluppo. Il supporto e il metodo di studio che propongo vengono adattati alle esigenze dello specifico ragazzo/a, sulla base di una valutazione delle sue potenzialità. Grazie all’esperienza maturata e alla formazione, propongo un approccio che pone al centro dell’attenzione le capacità del ragazzo/a, costruendo assieme a lui/lei il metodo di studio più congeniale.