Lidia, lezione di lingue a Olbia

I punti forti di Lidia

Sono una tutor di inglese e italiano e insegno queste due lingue sia online che con incontri diretti. Sono italiana madrelingua con un livello di inglese acquisito Proficiency (C2). Ho completato i miei studi universitari in Inghilterra dove mi sono poi stabilita per lavoro per oltre 10 anni. La mia prima formazione come insegnante di lingua italiana è avvenuta a Edimburgo nel 1991 presso la scuola di lingue Berlitz. Contemporaneamente ho insegnato anche alla Tynecastle High School di Edimburgo. Negli anni la mia carriera professionale si è estesa anche agli ambiti aziendali come commercial, project e commercial manager. Possiedo pertanto la preparazione nonchè l'esperienza per insegnare anche l'inglese specialistico a lavoratori o professionisti negli ambiti commerciale e giuridico.
Successivamente, rientrata in Italia, ho preparato molti studenti a perferzionare l'inglese e a superare insicurezze, incertezze e in alcuni casi l'avversione verso la lingua, spesso dovute a lacune pregresse o a fattori motivazionali carenti. Attraverso l'attivazione di un piano di lavoro personalizzato e un'applicazione costante da parte dello studente è possibile saldare le insufficienze e raggiungere gli obiettivi formativi stabiliti dalla scuola. Sono molto flessibile e mi impegno ad instaurare fin da subito un rapporto di reciproca fiducia con gli studenti.

Sono inoltre disponibile ad assistere gli studenti nella stesusa di un CV e nella preparazione di un colloquio di lavoro in lingua.

Durante la mia esperienza in Gran Bretagna, ho conseguito un diploma di laurea in diritto inglese ed europeo specializzandomi in contrattualistica commerciale.
Da 10 anni risiedo a Olbia.
Mi avvalgo di moderni e stimolanti metodi di apprendimento. Il mio approccio pedagogico consiste nel proporre strategie innovative di apprendimento per mantenere l'entusiasmo, incoraggiando lo studente a migliorare la capacità di ascolto, di comunicazione e di scrittura, fermo restando che mi adatto all'esigenza individuale di ogni studente.

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