Sono uno studente al secondo anno di Filosofia.
Ho avuto qualche esperienza di insegnamento alle superiori, grazie al professore di filosofia e storia che mi offriva l'opportunità di sostituirlo nelle lezioni. Ho inoltre insegnato la base della lingua italiana a giovani immigrati con il bisogno di comprendere alla svelta la nostra lingua. Inoltre ho tenuto alcune ripetizioni ai miei compagni di classe in difficoltà su alcune materie durante il liceo.
Credo che il modo più efficace per trasmettere un insegnamento ai bambini/ragazzi sia quello di capirli. Cercando di comprendere il modo in cui essi lavorano normalmente si possono apportare dei miglioramenti; inoltre sono contro il lavoro costrittivo; prediligo la scelta didattica di far crescere nel bambino/ragazzo un interesse, anche parziale, riguardo alla materia. Credo che questo sia molto più formativo rispetto al lavoro costrittivo. Cercherò di far ragionare lo studente, quindi eviterò di fargli imparare cose a memoria. Se le cose che si studiano vengono comprese seriamente, esse potranno tornare utili più avanti nella vita.
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